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为什么优选职业本科--阅知万卷启职途 技赋能身拓未来

发布时间:2025年09月11日 08:30 访问:

 在教育路径日益多元的当下,选对一所契合自身发展规划的大学,是开启未来成长的关键一步。而职业本科教育作为衔接“理论学习”与“职业实践”的新赛道,正成为越来越多学子追逐职业理想、实现人生价值的优选方向。陕西农林职业技术大学的职业本科教育,依托其在农林领域深耕多年的特色育人体系与显著优势,无疑是不容错失的优质求学选择。

深耕馆藏强建设,筑牢根基育栋梁

图书馆作为高校落实阅读育人职能的核心载体,其馆藏资源的质量与规模,直接决定着育人工作的深度与广度。陕西农林职业技术大学立足自身“职业本科”的办学定位,将图书馆馆藏资源建设纳入学校整体育人体系,以专业特色为锚点,精心构建起覆盖全面、特色鲜明、内容厚重的馆藏资源矩阵。这一资源体系不仅精准对接学生专业学习需求,助力学生夯实专业知识底座;更突破单一专业边界,涵盖人文社科、科技前沿、职业发展等多元领域,为学生拓宽知识视野、培育跨学科思维、提升综合职业素养搭建了优质平台。

多元阅读赋能成长 多式推广浸润书香

阅读是涵养精神、启迪智慧的重要途径,更是高校落实“立德树人”根本任务的关键载体。为充分释放阅读的育人价值,陕西农林职业技术大学以“丰富形式、贴近专业、激发主动”为核心,系统性开展多元阅读推广活动,让阅读从“校园风景”变为“成长常态”,成功塑造了浸润心灵的校园阅读新风尚。学校打破传统阅读的单一模式,打造了覆盖“听、读、写、悟”全维度的活动矩阵,让阅读体验更立体、更鲜活。定期开展的“主播陪你来读书”朗诵活动,以声传情,让经典文本焕发听觉魅力;读书分享会搭建思想碰撞平台,鼓励学生分享感悟、交流心得;优秀古典诗文大赛深挖传统文化内涵,引导学生在平仄韵律中感受中华文脉;校园作家训练营聚焦创作实践,为文学爱好者提供专业指导;“邰城讲堂”真人图书馆则创新形式,以“人”为“书”,邀请各领域从业者分享成长故事,让阅读突破纸张边界。丰富多样的活动不仅营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,更有效点燃了学生的阅读热情。

针对职业本科学生“重实践、强专业”的培养特点,图书馆联合各院系推出“课外阅读选修课积分认定”机制:围绕专业核心课程筛选关联书籍,组织学生开展集体阅读与专题研讨,再由专业教师全程引导,帮助学生将阅读内容与专业知识串联起来,既深化了对专业理论的理解,又提升了行业认知。更重要的是,学生参与阅读活动可积累积分,积分可直接兑换学分,成功推动学生阅读习惯从“要我读”向“我要读”“我乐读”转变。

思政铸魂润书香 经典赋能拓视野

在阅读育人实践中,陕西农林职业技术大学始终将“思政引领”作为核心锚点,以思想铸魂为根本,将思政教育与阅读活动深度融合,让书香浸润初心,让思想引领成长,为学生扣好人生 “第一粒扣子”。

学校图书馆以“精选读物传思想”为抓手,让每一本好书都成为思政教育的鲜活教材。红色经典类书籍带领学生重温革命先辈的峥嵘岁月,在历史叙事中感悟信仰力量,传承红色基因,厚植爱国情怀;哲学修养类书籍引导学生直面人生困惑、思考价值坐标,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观,培育高尚的道德情操与人文素养;先进人物传记类书籍,聚焦时代楷模、行业先锋、农林领域榜样的奋斗故事,以“身边人讲身边事”的鲜活形式,激励学生以榜样为镜、向标杆看齐,主动担当时代责任,涵养奋斗精神。

不仅如此,学校还注重以 “环境育人” 强化思政氛围,让思政教育融入阅读的每一个场景。图书馆通过主题书架陈列、思政文化墙展示、“红色经典” 专题展览等方式,将思政元素转化为可视化的文化符号:

如今,在思政引领下的阅读育人活动,图书馆已成为陕西农林职业技术大学培育时代新人的重要阵地。学生在书香中汲取思想养分,在阅读中坚定理想信念,逐步成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年,为乡村振兴、农林事业发展注入青春力量。

职本专业精准建阅读育人切实行

陕西农林职业技术大学把本科专业建设和图书馆资源紧密结合、相互促进,形成了“专业发展带动资源建设,资源服务助力专业育人”的良好局面,真正让阅读育人的作用落到实处,帮助学生成长。

在资源采购方面,图书馆根据学校重点专业和有特色的学科来规划,精准购买专业相关的文献资源。比如围绕农学、林学、畜牧兽医这些核心专业,补充学术书籍、行业期刊、科研数据等,还引入了专业学习平台等数字资源,让图书馆成为专业建设的“资源库”。

图书馆主动拓展服务,积极参与到专业实践教学中。针对不同专业学生的需求,图书馆会专门开设信息素养培训课,内容包括怎么用专业数据库、怎么检索文献、学术规范有哪些等。同时,还实行“学科馆员”制度,给各个专业提供贴身服务,比如帮老师搭建课程资源平台、指导学生开展科研实践。这些做法不仅能帮学生打牢专业技能基础,还能培养他们自主学习的能力和创新思维,让综合素质得到全面提高。

在这种相互作用的模式下,专业建设的深入推进为图书馆资源优化指明了方向。随着学校新增专业、拓展学科方向,图书馆会不断调整资源结构、改进服务方式;而图书馆优质的资源和到位的服务,又能为提高专业人才培养质量提供可靠保障,形成 “专业建设 — 资源服务 — 育人实效” 的良性循环。这种良性互动,最终能帮学生筑牢未来职业发展的专业基础,为他们长期的个人成长提供持续的助力。

在陕西农林职业技术大学,图书馆以“厚植馆藏”为根基,以“多元活动”为纽带,以“思政铸魂”为航向,以“专业赋能”为依托,精心构筑起覆盖知识传授、习惯养成、价值引领的全方位阅读育人体系。在这里,学生不仅能精准获取专业领域的前沿知识与实践技能,为未来职业发展蓄力;更能在阅读与实践中养成终身学习习惯,塑造高尚品德,提升综合素养。选择陕西农林职业技术大学,就等于踏入一片能探索知识奥秘、涵养精神品格的成长沃土,从此与满含机遇、蕴藏无限可能的未来想用。(图书馆阎蓉)