办学定位与培养目标准确全面，基本适应国家产业结构调整和区域经济发展的需求，符合高职教育从规模扩张向内涵式发展转变的要求。

一、办学体制定位：公办、省属、全日制普通高等职业教育。

二、办学类型定位：以全日制学历教育为主的高等职业院校。

三、办学层次定位：以全日制学历教育为主，继续教育与成人培训、国际合作教育协调并进；全力办好专科层次的职业教育，为试办本科层次职业教育奠定良好基础。

四、服务面向定位：立足陕西，面向西部，辐射全国。

五、专业结构定位：以水利水电类、土建类、交通运输类为优势专业，以农林类、生物类专业为特色专业，以机电电子类、能源化工类、管理服务类为重点发展培育类专业，形成构架合理、层级鲜明、协调发展的专业格局。

六、培养目标定位：主要培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质高技能型人才。

七、发展目标定位：坚持质量立校、人才强校、创新兴校、特色名校、合作办校、阳光治校的办学理念，科学实施百县千企联姻工程，努力建设高水平、有特色、国际化的全国一流职业大学。2015年，全日制在校生达到1.8万人，继续教育中学历教育规模达到2000人，继续教育年培训3万人次，国际合作教育在读学生达到500人。

八、教育教学定位：“稳扩规模、优化结构、突出特色、提升质量，使高职教育教学质量和人才培养水平达到国内一流；通过科学实施百县千企联姻工程和创新办学体制机制，推进校政校企深度合作和办学管理体制改革；通过强化党员、管理、教师、思想政治和后勤五支队伍建设，实现人才强校战略在办学实践中的新突破；通过教育理念更新和人才需求调研，形成全日制学历教育、继续教育、国际合作教育三路协进的办学新格局；通过加强基础设施、校园文化和推进党的建设，构建一流的办学条件和可持续发展的和谐校园文化。到2015年，把学院建设成为办学特色鲜明、专业结构优良、综合实力领先、教育质量过硬、示范作用明显的国内一流名牌职业大学。

九、科学研究定位：坚持应用研究和开发研究为主，坚持服务地方经济发展，坚持与企业合作、与教学相结合，坚持服务“三农”特色。十二五期间，获省部级以上科研成果奖项5-8项，科研发明专利不少于3项，发表科技论文600篇以上，其中核心期刊论文300篇以上。

十、社会服务定位：以开展人员培训、技术咨询、技术推广、试验示范为主。十二五期间，年平均科研推广经费不低于70万元，年技术服务收入不低于200万元，五年争取国家和省部级科研推广项目5-8个；新增产学研基地3-5个。